Savoirs, science et liberté académique au Canada: enjeux, menaces et protection
Cette plateforme et sa cartographie interactive et évolutive est un projet de l’axe 3 de la Chaire de recherche France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression (Colibex). L’axe 3 « Savoirs, science et liberté d’expression » s’intéresse au vaste débat sur la liberté d’expression en éducation qui s’est amplifié dans les dernières années à la suite de controverses publiques, d’attaques idéologiques et d’événements dramatiques. Cet axe se penche sur la complexité des enjeux reliés aux libertés d’expression et académique, du primaire jusqu’à l’université, enjeux de différents ordres: enjeux épistémiques, théoriques et disciplinaires ; enjeux médiatiques et identitaires, liés à l’instrumentalisation politique des polarisations; enjeux juridiques et enjeux pratiques, touchant les balises qui encadrent les pratiques professionnelles des enseignants et des chercheurs, ainsi que les savoirs, savoir-faire et savoir-être professionnels, notamment en matière d’équité-diversité-inclusion (EDI), d’impartialité, de respect des droits et de responsabilité éthique.
L’axe 3 s’intéresse à trois grandes thématiques :
- Les controverses publiques
- Les fondements et balises de la liberté académique
- L’expérience des acteurs et actrices et la pratique professionnelle.
Ces thématiques forment les six volets de cette plateforme ou « Cartographie », décrits dans la présentation.